在贺召好心的指点之下，甜喜的语文成绩突飞猛进，下次考试成功把语文提到了及格线，也是她人生中第一次及格，意义非凡。

贺召很欣慰，当即决定把发小廖盈盈跟温跃叫来，帮甜喜把英语和数学也都补一补。

时间暂定在周末，甜喜从周五就开始期待。

周五中午，其他人去食堂吃饭的时候，她甚至没找个地方偷偷啃馒头，而是在教室里坐着，开心地哼着歌，收拾着周末要用的书。

下午第一节课是美术，老师是个刚毕业的年轻人，没什么教学经验。

课上到一半，有个同学举手，说自己128色的蜡笔不见了。他听后立马高声问班里所有人：“谁看到杨鸣同学的蜡笔了？128色的，盒子很大，都找一找。”

班里顿时乱哄哄，但是谁也没找到。

这时，甜喜后桌发现了她放在角落里鼓鼓囊囊的书包，像发现了什么宝藏，大喊着：“老师！蜡笔在甜喜这里！”

甜喜怔住，莫名其妙成了全班焦点。

老师走过来伸手：“把杨鸣同学的蜡笔还给人家。”

甜喜站起来：“我没有蜡笔。”

老师问她后桌：“你怎么说在甜喜这儿？”

后桌：“在她书包里！肯定是她偷的，她不承认！”

情况瞬间变得微妙起来。

老师让后桌先坐下，歪头看了一眼甜喜角落的书包，很鼓，鼓得有棱有角，确实像藏了什么东西。他自认为很懂教书育人，让大家先画画，不要讨论了，然后走到甜喜跟前小声说：“甜喜，把书包给老师。”

甜喜拒绝：“不。”

老师蹙眉，耐着性子说：“为什么不？老师知道，你绝对不是故意的，你悄悄给我，我悄悄还回去，好不好？”

甜喜还是拒绝：“我没有拿。”

“那你书包里装的什么？”

甜喜沉默了。

里面是书。

她想周末回家补习用的书。

她不想说出来，不想宣告给所有人，不想让他们知道她这个倒数第一的学渣要开始学习了，否则这将是又一起能逗得大家开怀很久的笑话。

老师见她沉默，果断突袭，捡起她的书包举起来就走，然后直接当着所有人的面拉开了拉链。

同学们都看着呢。

书本“哗啦哗啦”掉了出来。

里面没有蜡笔。

老师讪讪地把书捡起来塞回去，找不准位置，越往里挤越着急，反把书的边缘给怼坏了：“别看了别看了，快画画，下课要收啊，别看了。”

然后把书包和塞不下的书一股脑堆在甜喜的桌子上。

为了找补面子，他训斥甜喜后桌：“以后不准这么乱说！你怎么能污蔑同学！”

始终都没有对甜喜道歉。

美术课后，甜喜的后桌委屈哭了很久。第二节恰好是班主任的课，进门正好给后桌主持公道。在后桌哭哭啼啼地胡说八道之后，班主任自认为已经了解了全貌，站在讲台上说：“甜喜，你上来。”

甜喜走到讲台旁边。

“为什么要欺负同学？”

甜喜不说话。

“有什么话不能好好解释，你看人家都哭了。快去道歉，说你们以后还是好朋友，去。”

甜喜好像事不关己，目光淡淡地略过台下众人，落到那个红着眼睛的后桌身上。

为什么要她道歉？

她想不明白，她不能理解，而这里没有贺召，坐着再多人也没有谁会听她的想法，在乎她的感受。

后桌被她看的心虚。本来就心高气傲，是个喜欢博人关注的性子，有时候说话添油加醋，夸大其词，都很正常，从来也没出现过问题，唯独今天，真是倒霉透顶。

“哗——”地推开椅子站起来，后桌倒打一耙：“老师，我不接受甜喜的道歉。上次她偷过我的圆珠笔，我原谅她了，这次我明明看到她用了杨鸣的蜡笔，我没看错，我就没看错！”

没找到蜡笔的杨鸣很生气地指责甜喜：“你为什么拿我的蜡笔！我没让你用，还给我。”

甜喜依旧不说话。

没什么好说的，脏水就快要把她淹死了。

班主任：“静一静，不要吵，这件事老师会公正处理的。甜喜，去办公室给你家长打电话，让你家长晚上放学的时候过来找我。”

“噗。”

不知道是哪个同学笑了：“老师！她没有家长。”

老师精准地找到说话的人：“王子一你起来，你刚才说什么？”

王子一站起来：“我说甜喜没有家长，她是孤儿。”

班里瞬间又乱了，七嘴八舌地讨论了起来。

班主任心惊地看向甜喜。

学生的这种情况都是需要老师去了解然后保密的，敢放在明面上谈，让班里同学议论当事人，要是让领导知道岂不是一堆麻烦。

“静一静！”班主任拍桌子，“不要吵了，情况老师知道了，会好好处理的，我们先上课。甜喜，你回到位子上去。”

王子一不服气：“我跟甜喜一直同班，她真的没有家长，我没骗人。”

班主任拧眉：“王子怡！上课时间，谁让你说话了？坐下！”心烦得要命，转头对甜喜说，“你快回到自己位子上去。”

甜喜说：“我有……”

她低着头，刚才又一直没说话，声音太小，导致班主任没听清楚：“你说什么？”

甜喜突然擡头，倔强的眼里盈着一圈打转的泪水，一字一顿地重复：“我说，我有家长。”

上课着，甜喜从学校跑了出去。

她以前的老师好心劝她的新班主任：“甜喜那个孩子有点毛病，脑袋不太正常，家境也不好，估计是遗传了什么精神病吧，谁也没见过她家长。你没提前了解情况的确是你失职了，以后你要记住，吃一堑长一智，能不管就不要管她。”

班主任叹着气表演：“唉，我也是好心想好好管管她的，孩子不管就要长歪了呀。”

此刻，有毛病的甜喜已经一个人跑到了对门的初中。

转悠到初中操场的围栏处，外面只有很窄的一条小路，来来往往的车很多，很危险。

她扒着栏杆，踮着脚往里看，能看到很多正在上体育课的学生们。

当一群跑步的少年经过她面前时，她激动地喊：“哥哥！”

起初没有一个人回头。

跑远了几步后，贺召后知后觉地看向声音的来源。

掉队来到围栏边上，他对甜喜的出现感到极为震惊：“你怎么来了？”

“我有事要马上跟你说！就是，就是今晚……”

“等等，”贺召打断她，“这太危险了，你去学校门口，我过去找你。”

从操场去学校门口需要时间，甜喜先行到达，不安地站在那等待。

她长这么大，从没有想过有朝一日，只要远远地看到一个人，心里就会冒出想要大哭的冲动。

等贺召走到她跟前，她顶着红红的双眼，泪在眼眶里就快压不住了。

贺召错愕，下意识伸手为她擦泪：“哭什么啊，怎么了？”

甜喜吸了吸鼻子，眨眼间哭得上气不接下气，磕磕绊绊地把刚才的情况给他讲了一遍，讲得乱七八糟，没什么逻辑，好在他理解能力超群，全都听懂了。

贺召气得不行：“他们有病啊，这他妈是造谣！老师干什么吃的？”

甜喜撇着嘴不停地哭，哽咽到多的什么也说不出来。

贺召双手胡乱给她擦去眼泪：“别哭了，你等着，我去请假。”

行动派就是这么速度，马上去请假，马上就领着甜喜杀回了小学。要给甜喜讨个公道。

班级在每层教学楼的中间，是加长版的“回”字型设计，两边都有走廊，全都有通透的大窗。而每层的最两侧分别是卫生间和老师办公室。

贺召领着哭唧唧的小可怜去办公室的路上必然会路过她们班。

有人指出：“他身上是初中的校服！”

其他同学的注意力立马落在了贺召的衣服上。

又一人说：“他梳着辫子！男的怎么能梳辫子啊？”

其他同学的注意力又立马落在了贺召的发型上。

即便初中管理制度没有那么严格，对于学生发型也没有明文规定，但男生留长发梳辫子还是极为少见。

谁让贺召情况特殊呢，他从小就留着长发。

他是文科学神，是勤工俭学的励志代表，性格好，开朗健谈，长得又高又好看，更别说他还有个那么让人难忘的名字，说他是学校的风云人物根本不为过。

阿甜：（抹泪哭唧唧）

贺召妹：行，欺负我妹是吧，家长来了。

最近多了好多营养液啊~挤了一篇二合一出来，所以标题×2了（叼玫瑰撑墙），啵啵宝子们，IF我觉得不虐，挺爽文的应该