不等大家感慨，老师走了进来。呵呵！不是别人，是花颜的前世恩师何芳。

老师拿出名单开始点名，第一个点到的就是花颜。

花颜脆生生答了一声“到！”

何芳看向花颜，露出一个欣喜的笑容。

呵呵！没想到这个小丫头是这个班的，何芳点点头。

花颜也认出何芳来了，更是认出了何芳放在讲桌上的保温杯。

何芳教的是西方经济学，之前花颜他们的课程不是何芳教的，从这个学期才有何芳的课程。

师生两个用眼神交流了一番，花颜之前还想着，这一世的西方经济学怎么不是何芳教她呢。

呵呵！缘分这东西，就是一个奇妙的事，没遇到，那是还没到时候。

接着往下点名，他们的名单是按照成绩排名的，当点到包启轩的时候，回答声音明显比花颜要弱很多。

何芳似乎是没听到，又点了一遍，这次得到的回答是响亮的“到”。

何芳意味深长地看了一眼包启轩，接着往下点。

花颜不知道包启轩，可是班级其他同学都非常佩服包启轩，虽然高考成绩没有花颜高，但是也是京都的状元。

这些事花颜都不知道，因为她就没好好上过几天课。

现在大家看包启轩这么努力，仍然没有考过不上课的花颜，敬佩花颜的同时，也有些同情他，尤其是看到何芳老师那意味不明的眼神。

课堂上，何芳每讲到一个知识点，就提问花颜。花颜看何芳对她这么照顾，心下高兴，看来那个保温杯没白送。

呵呵！花颜小朋友，你想多了，何芳老师提问你，纯粹就是爱才惜才。

上了一年的课，老师提问的时候还真不多。通常都是老师讲，学生听，然后认真地做着笔记。

今天这堂课，老师提问的积极，学生回答的流畅，互动感十足。

包启轩看看何芳，又看看花颜，忽然感觉自己可能要失宠了。

“老师，我也有自己的看法，跟花颜同学不尽相同。”

包启轩在花颜回答完，突然举手。

“好！包启轩同学说说你的看法。其他同学有不同的看法都可以说说。”

何芳看着包启轩，眼里都是鼓励。

包启轩在何芳鼓励的眼神下，说出了自己的看法。他的心情有些澎湃，这种感觉既熟悉又陌生，熟悉是因为他从小都是伴随着这种鼓励长大，陌生是因为最近两年不再听到这个鼓励的声音和眼神。

“老师，我是这样认为的……”

包启轩条理清晰地阐述了自己的观点。花颜深思了一下，也点头表示赞同。

“嗯！包启轩同学的观点比较新颖，还有其他同学要说一说吗？”

课堂气氛被何芳的一句话带动起来，直至下课铃声响过好久，何芳才结束这堂课。

“下节课我们要讲……，感兴趣的同学可以提前收集一下材料，课上我们还会展开讨论。”

何芳对这个班的课堂氛围很是喜欢，她离开的时候，不知道是谁带头鼓起掌来。她微笑着挥挥手，拿着花颜送她的保温杯走出教室。

之后一段时间，何芳的课受到了大家的欢迎，选修的学生越来越多，很多都是被花颜的同学吸引过来的，因为他们在何芳下课后，还在讨论一些问题，让其他人产生了兴趣。

可是花颜却没看到大量涌进教室的选修学生，因为她跟着柴路去了黑省。